蛙锣

衣装
肖形
写照





蛙锣_蛙锣
职业
轻锐
属性
近战/承伤/击退
人员状况
已登记
所属部门
资料部
本体情况
安全
档案编号
C-1018-204003
生命上限
637
攻击力
228
物理防御
38
构术防御
38
速度
170
移动力
4
人员评估
器者外现为六七岁左右的男孩形象。本体为传统打击乐器,故本人也手持铜锣,虎头虎脑,举步生风,所到之处无不热闹。出身于海岛的大户人家,自小与众多族人一同生活,性格开朗,亲和友善。手中铜锣上铸的铜蛙源于黎族“蛙崇拜”文化,是呼风唤雨缓解早情的象征,身为器者的蛙锣也因此拥有求雨的能力,本人对自身特殊能力似乎有过高的判断,据观测,蛙锣能够调动的雨量并未有其自称的破坏性效果。现作为资料部成员活动。

技能详情
常 击
击锣
射程1格
无消耗
LV1
对选定的敌方单体造成自身攻击力100%的物理伤害。
技能升级效果
LV2
LV3
职 业
蛙跳
自身
无消耗/冷却:2
LV1
使用后自身获得额外行动1次,该次额外行动的移动力减少2。
技能升级效果
LV2
LV3
绝 技
呼风唤雨
射程1格
消耗:3
LV1
对选定的敌方单体造成自身攻击力200%的物理伤害。若此次攻击击杀该单位,则自身周围3格的友方单位移动力增加1,效果持续1回合。
技能升级效果
LV2
对选定的敌方单体造成自身攻击力220%的物理伤害。若此次攻击击杀该单位,则自身周围3格的友方单位移动力增加1,效果持续1回合。
LV3
对选定的敌方单体造成自身攻击力240%的物理伤害。若此次攻击击杀该单位,则自身周围3格的友方单位移动力增加1,效果持续1回合。
被 动
蛙鸣
/
被动触发
/
LV1
使用职业技能后,下1次常击的伤害增加40%并击退受击敌方单位2格。
技能升级效果
LV2
使用职业技能后,下1次常击的伤害增加60%并击退受击敌方单位2格。
LV3
使用职业技能后,下1次常击的伤害增加80%并击退受击敌方单位2格。
被 动
暴雨
/
被动触发
/
LV1
使用职业技能后,下1次攻击有50%的概率使受击敌方单位获得1层脆弱状态。
技能升级效果
LV2
使用职业技能后,下1次攻击有75%的概率使受击敌方单位获得1层脆弱状态。
LV3
使用职业技能后,下1次攻击有100%的概率使受击敌方单位获得1层脆弱状态。
被 动
善水
/
被动触发
/
LV1
进入战斗后,自身攻击力提高10%。
技能升级效果
LV2
进入战斗后,自身攻击力提高15%。
LV3
进入战斗后,自身攻击力提高20%。

考核材料汇总
考核解锁顺序
初始-90 考核全解锁材料汇总
白色
10
20
5
16
5
8
绿色
20
30
25
12
14
5
蓝色
18
28
4
6
5
18
4
15
金色
15
30
3
8
3
3
红色
20
30
4
2
5
2

考核树
初始图标
图标
图标
图标
15级图标
图标
图标
图标
图标
30级图标
图标
图标
图标
图标
50级图标
图标
图标
精研图标
图标
图标
70级图标
图标
图标
90级图标
图标


深造
图标
可深造次数
效果
图标
可深造次数
效果
5
攻击+5%
4
暴击率+10%
3
暴击伤害+10%
5
生命+5%
3
闪避率+10%
2
初始能量+1
3
物理防御+10%
3
构素防御+10%
2
速度+5
2
受治疗量增益+10%
4
贯穿概率+10%
2
生命偷取率+5%


致 知
攻击力
14%+103
物理防御
20%+166
【暴雨】进阶为【暴雨-超群
生命值
14%+341
构素防御
20%+166
常击伤害提升
+20%


相关科普:蛙锣
现藏地
海南省博物馆
类型
民俗文化
年代
出土地
/
本源介绍

黎族传统打击乐器。一般为锣边饰有三个蛙耳的造型,直径大小从20至40厘米不等,现存数量较多,主要用作祭祀、丰收庆典等大型活动上的乐器和法器。在黎族人的观念中,青蛙被视为吉祥的图腾,有多子多福、风调雨顺的含义,同时也是身份地位和财富的象征,从中可见黎人的日常生活、市井民俗。现藏于海南省博物馆等地。
历史轨迹
清至今
作为黎族传统打击乐器,现存数量较多。
现今
藏于海南省博物馆等地。


评估报告
观察报告1
观察报告2
观察报告3
观察报告4
该目标观察日常行为如下:
1.目标具有良好的作息,九点入睡,六点晨起,清醒状态下未有片刻困倦,有十分惊人的体力和精力。
2.目标热爱户外活动,擅长徒步、攀爬、游泳等运动,对评估人员的体力要求较高。
3.尚不明确目标特殊能力“求雨”的具体影响,虽然在与目标交谈中获得了详细的描述,但未经证实,故不在此报告中记录。
总结:拥有人类幼年相似的特点使人偶尔会忘记蛙锣的器者身份,同时也使他在普遍成熟的器者中显得相当特别——特别要求评估人员的体力和耐心。
第一次见面就非常热情地递给我一个椰子,然后就一溜烟跑远了。后来我才知道,那恐怕是我唯一能“抓到”蛙锣的时候。错过这个机会,之后可就没那么幸运了。不管我起得多早,看到的都是空空的房间,而且就算恰好在他醒之前抵达了,我也不一定能蹲守到他,因为他总有各种方式“出门”:爬窗户、上房顶等等……每天都在海岛上呼喊寻找蛙锣,总能遇到一些和他熟悉的小朋友,但对方总是误以为我在和蛙锣玩捉迷藏,义正言辞告诉我打听对手的底细是可耻行为,我……好吧,那就靠评估人员自身的侦查能力好了,只不过是他放风筝的时候我跑去了游泳池,他开始游泳了我又去山上扑个空……跑得可真快啊!好不容易等他玩累了躺在草坪呼呼大睡,这种时候总能上前开始评估工作了吧?但看着熟睡的蛙锣,想着喊醒他又不太忍心。就在我犹豫的时候,蛙锣忽然睁开眼睛,一跃而起:“哈哈,你输啦!重新开始玩吧!”
谁……谁跟你玩了啊!




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