多米尼克
基础信息
灿烂金光-多米尼克
种族
精灵
职业
魔法师
特性
智力
定位
单一
遗物
毁灭之枪
隶属
特罗伊卡王国
CV
金采琳
身高
148cm
生日
9.30
兴趣
画画
特长
逃跑
喜欢
贴纸、蜥蜴、苦味
讨厌
演出、演说
实装日期
2024.6.27
个人简介
你、你、你好……救援者……!
我、我常听……洁依德提起你……
我、我是特罗伊卡的国王……多米尼克。
很、很高兴……可、可以这样……跟、跟你打招呼……嗝呃!
抱、抱歉……我紧张到打嗝了……
唔呃呃呃……嗝!
我、我要冷静……深呼吸……呼唔唔唔唔……
因、因为我才当上王没多久……还有很多不足的地方……
但、但如果有我能帮上忙的地方……请随时告诉我……!
我会努力帮、帮忙的……!
呃……那个……现在要怎么结尾……?
哦,对了!下、下次……一定要……一起喝杯茶……!
那、那、那么我、我先走了……!
(咻)
角色技能(201级数据)
惊涛骇浪
等级1:掀起强烈波浪,在前方升起宽幅2.5米、长20米的波浪,对该范围内的所有敌人造成攻击力250.0%的伤害,并将其推开,在8秒内减少魔力恢复量30.0%。若增益效果<围绕的波浪之矛>达3层以上,增加为2倍
等级2:变更为造成270.0%的伤害量
等级3:变更为造成290.0%的伤害量,额外伤害量变更为2.5倍,增益效果<围绕的波浪之矛>达3层以上,追加在12秒内使魔法抵抗力减少20.0%的效果
主要
围绕的波浪之矛
等级1:在伟大的枪中注入魔力,准备掀起巨浪。在12秒内使自身加速增加30.0%,持续期间内一般攻击造成50.0%的额外伤害。该增益效果使用3次后,转为永久效果
等级2:变更为加速增加40.0%,一般攻击的额外伤害量变更为65.0%
等级3:变更为加速增加50.0%,一般攻击的额外伤害量变更为80.0%,若增益效果<围绕的波浪之矛>达3层以上,再次使用该技能时,在12秒内使自身暴击率增加50.0%
辅助
大海标识
等级1:以最接近的敌人为目标,浸湿目标及其周遭3米的敌人,减缓其动作。赋予在12秒内加速减少15.0%的效果,并赋予减益效果<湿气>,多米尼克的一般攻击对目标造成攻击力50.0%的额外伤害
等级2:因<湿气>造成的一般攻击额外伤害量变更为65.0%,加速减少量变更为20.0%
等级3:因<湿气>造成的一般攻击额外伤害量变更为80.0%,加速减少量变更为25.0%。增益效果<围绕的波浪之矛>达3层以上时,使用该技能会恢复多米尼克的魔力2500
辅助
波涛魔力
等级1:多米尼克浩瀚如海的魔力溢出,她在战场上时,智力特性的友军造成伤害量增加10.0%,所受最终伤害量减少10.0%
等级2:变更为造成伤害量增加15.0%,所受最终伤害量减少12.5%
等级3:变更为造成伤害量增加20.0%,所受最终伤害量减少15.0%
被动
开创新时代的水滴
等级1:多米尼克凝聚庞大水气,使其重击敌人。以最接近的敌人为目标,对其周遭3米的敌人造成攻击力320.0%的伤害,囚禁在水滴里4秒。被关在水滴里的敌人在该期间无法恢复魔力,且魔力每2秒减少500。该效果会被视为眩晕,若对方对眩晕免疫,则不会套用妨碍魔力恢复和魔力减少效果。若目标周遭3米内没有其他敌人,造成攻击力400.0%的额外伤害
等级2:变更为造成350.0%的伤害量、450.0%的额外伤害量
等级3:变更为造成380.0%的伤害量、500.0%的额外伤害量,囚禁在水滴的效果持续时间变更为6秒
终极
虽然不够熟练,但会努力的!
等级1:队长精灵在战场上时,智力型精灵造成的伤害增加量与所受伤害减少量增加10.0%
支援技能

遗物简介

毁灭之枪
亚瑟王生前使用的枪。
据传是把无论何物都能穿透的伟大之枪,也是把受到诅咒的枪。
亚瑟王在剑栏之战用这把枪击败了儿子莫德雷德。
动人涟漪
多米尼克的一般攻击对目标与周遭2.5米内的敌人造成攻击力40.0%的伤害,在6秒内使所有受击敌人的造成伤害量减少10.0%。若只有1名目标受击,则造成20.0%的额外伤害
遗物详情
升级效果
满级数值
LV2
变更为造成40.0%的伤害量、25.0%的额外伤害量
LV3
变更为造成60.0%的伤害量、30.0%的额外伤害量
LV4
变更为造成70.0%的伤害量、35.0%的额外伤害量,造成的伤害量减少效果变更为15.0%
LV5
变更为造成80.0%的伤害量、40.0%的额外伤害量
LV6
变更为造成90.0%的伤害量、45.0%的额外伤害量
LV7
变更为造成100.0%的伤害量、50.0%的额外伤害量,造成的伤害量减少效果变更为20.0%
约会喜好选项
享受下午茶时光(一般)
地点:通用
玩游戏(一般)
地点:通用
云雀之林(稀有)
地点:白天的云雀之林
耀眼的海边(稀有)
地点:白天的海边
闪耀的湖(稀有)
地点:夜晚的月光湖畔
夜晚的海边(稀有)
地点:夜晚的海边
好感攻略
EP2:伪装学生
(2)等到多米尼克冷静下来(+10)
(2)询问她为什么想先整顿教育领域(+10)
EP3:辅导课
(2)询问她为什么觉得发表有困难(+14)
(2)「这是在称赞妳成立了学校。」(+10)
EP5:搞砸了
(1)「相信我们的努力吧。」(+10)
EP6:家庭访问
(2)「多米尼克可以克服的。」(+14)
EP7:真正的学生
(2)「妳是个比教导的还要优秀的学生。」(+14)
























